Время не стоит на месте, наше современное общество требует новой системы образования - «инновационного обучения». В педагогической практике укрепилось приоритетное направление индивидуального подхода к ребёнку, сохранение самоценности дошкольного детства и самой природы дошкольника.

   Педагогическая деятельность коллектива нашего детского сада сегодня становится качественно новой, более гибкой, инновационной, происходит развитие образовательного процесса. В поиске различных технологий, обеспечивающих нам достижение поставленных задач, выдвигалось много предложений. И активный поиск принес свои результаты. Была найдена игро ... Читать дальше »